Newsletter 23号   

子どもたちの心のケアには、先生方が元気であることもとても大事です。

23号では、働く人のセルフケアと子どもたちのケア（ 大人も一緒に取り組める）情報をお届けします。22号もあわせてご覧ください！

 

https://www.kouritu.or.jp/ kumiai/kousei/kenkosodanjigyo/ index.html 

 

 ＜22号特別号（以下ＰＤＦからもご覧いただけます）＞

1)  家庭内での遊びのマニュアル：「放課後たのしーと」（東京学芸大学子ども未来研究所）

https://houkago.asahi.com/info/2020011400001.html?iref=TOP_information

休校中に、楽しく子どもたちが過ごせるように、小学校低学年の子どもたち向けの幅広い遊びマニュアルが公開されています。

 

2)  休校期間中の子ども向けメンタルヘルス資料 （静岡大学教育学部小林明子研究室） 

http://tomokoba.mt-100.com/?p=65

「レジりん通信」（かわいいイラスト付き小学生～高校生向け配布用）

 

3)「新型コロナウイルス感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために 」(Save the Children）

https://www.savechildren.or.jp/scjcms/sc_activity.php?d=3192

 

4) 子どものために家庭で出来ること等について参考になる情報サイトが紹介されています。  （日本小児科学会 ） 

http://www.jpeds.or.jp/modules/general/index.php?content_id=1

「普段と異なる状況下における子どもの安心・安全のために」

http://www.jpeds.or.jp/modules/general/index.php?content_id=28

「留守番をする子どもの安全をまもるためにできること」

http://www.jpeds.or.jp/modules/general/index.php?content_id=29

  

5)「コミュニティの危機とこころのケア」（日本心理臨床学会・支援活動委員会） https://www.ajcp.info/heart311/

心のケアを必要とする深刻な出来事が起きた際に役立つ幅広い知識を提供しています。児童・生徒に配布できる資料や、保護者に向けた資料なども紹介されています。 

 

6)「 災害時における障害のある子どもへの配慮」（国立特別支援教育総合研究所）

https://www.nise.go.jp/nc/report_material/disaster/consideration

災害時における障害のある子どもへの特別な配慮事項について、障害のある場合に共通のものと、障害種別のものとに分けて、その要点を説明しています。

 

7）保護者・おとなの心のケアの参考に (日本心理学会）

https://psych.or.jp/

日本心理学会のウェブサイト上には、こうした状況下で陥りやすい心理的状態や対応の仕方について解説した、アメリカ心理学会の記事の日本語訳が紹介されています。